Εκμάθηση γλωσσών

Home  >   50γλώσσες   >   ελληνικά   >   αραβικά   >   Πίνακας περιεχομένων


16 [δεκαέξι]

Εποχές και καιρός

 


‫16 [ستة عشر]

‫فصول السنة والطقس

 

 
Αυτές είναι οι εποχές:
‫هذه هى فصول السنة:
hadhihi hiya fosool essana:
Η άνοιξη, το καλοκαίρι,
‫الربيع، الصيف،
errabiia, essayif,
το φθινόπωρο και ο χειμώνας.
‫الخريف، والشتاء.
elkhariif, wa eshshitaa,
 
 
 
 
Το καλοκαίρι είναι ζεστό.
‫الصيف حار.
essayif haar
Το καλοκαίρι λάμπει ο ήλιος.
‫في الصيف تسطع الشمس.
fii essayif tastaa eshshams
Το καλοκαίρι μας αρέσει να περπατάμε.
‫في الصيف نحب أن نذهب لتنزه
fissayef nohebbo an nathhaba lettanazzoh
 
 
 
 
Ο χειμώνας είναι κρύος.
‫الشتاء بارد.
eshshitaa baared
Τον χειμώνα χιονίζει ή βρέχει.
‫في الشتاء تثلج أو تمطر.
fii eshshitaa tothlij aw tomter
Τον χειμώνα μας αρέσει να μένουμε στο σπίτι.
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.
fii eshshitaa nofadhil elbaaka fii elbayt
 
 
 
 
Κάνει κρύο.
‫الجو بارد.
ejaw baared
Βρέχει.
‫إنها تمطر.
innahaa tomter
Φυσάει.
‫الجو عاصف.
ejjaw aasef
 
 
 
 
Κάνει ζέστη.
‫الجو دافئ.
ejjaw daafe'
Έχει ήλιο / λιακάδα.
‫الجو مُشمس.
ejjaw moshmes
Έχει λίγη συννεφιά.
‫الجو صافٍ.
ejjaw saafen
 
 
 
 
Τι καιρό κάνει σήμερα;
‫كيف الطقس اليوم؟
kayfa ettaksso elyawm?
Σήμερα κάνει κρύο.
‫اليوم الجو بارد.
elyawm ejjaw baared
Σήμερα κάνει ζέστη.
‫اليوم الجو دافئ.
elyawm ejjaw dafe'
 
 
 
 
 


Μάθηση και αισθήματα

Χαιρόμαστε όταν μπορούμε να επικοινωνούμε σε μια ξένη γλώσσα. Είμαστε υπερήφανοι για τον εαυτό μας και την πρόοδό μας. Αντίθετα, όταν δεν έχουμε καθόλου επιτυχία, θυμώνουμε ή απογοητευόμαστε. Με την μάθηση είναι, λοιπόν, συνδεδεμένα διάφορα συναισθήματα. Νέες μελέτες έχουν καταλήξει σε ενδιαφέροντα αποτελέσματα. Δείχνουν ότι τα συναισθήματα παίζουν ρόλο κατά τη διάρκεια της μάθησης. Διότι τα συναισθήματά μας επηρεάζουν την επιτυχία μας στη μάθηση. Η μάθηση είναι πάντα ένα “πρόβλημα” για τον εγκέφαλό μας. Και αυτό το πρόβλημα θέλει να το λύσει. Αν θα το πετύχει ή όχι, εξαρτάται από τα συναισθήματά μας. Αν πιστεύουμε ότι μπορούμε να λύσουμε το πρόβλημα, τότε έχουμε αυτοπεποίθηση. Αυτή η συναισθηματική σταθερότητα μας βοηθά στη μάθηση. Η θετική σκέψη προάγει τις πνευματικές μας ικανότητες. Αντίθετα, η μάθηση σε συνθήκες άγχους δε λειτουργεί εξίσου καλά. Η αμφιβολία ή η ανησυχία εμποδίζουν την καλή απόδοσή μας. Ειδικά όταν φοβόμαστε, η εκμάθηση είναι πτωχή. Τότε, ο εγκέφαλός μας δεν μπορεί να αποθηκεύσει νέο περιεχόμενο εύκολα. Γι' αυτό, είναι σημαντικό να έχουμε πάντα κίνητρο για μάθηση. Τα συναισθήματα, επομένως, επηρεάζουν τη μάθηση. Αλλά και η μάθηση επηρεάζει τα συναισθήματά μας! Οι δομές του εγκεφάλου που επεξεργάζονται τα γεγονότα, επεξεργάζονται και τα συναισθήματα. Έτσι, η μάθηση μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους- και όποιος είναι ευτυχισμένος, μαθαίνει καλύτερα. Φυσικά, η μάθηση δεν είναι πάντα ευχάριστη - μπορεί να είναι και κουραστική. Για αυτό πρέπει πάντα να βάζουμε μικρούς στόχους. Έτσι δεν επιβαρύνουμε το μυαλό μας. Και εγγυόμαστε ότι οι προσδοκίες μας μπορούν να εκπληρωθούν. Η επιτυχία μας τότε είναι μια ανταμοιβή που μας ενθαρρύνει εκ νέου. Επομένως: μάθετε κάτι- και χαμογελάστε ενώ μαθαίνετε!

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 ελληνικά - αραβικά για αρχάριους