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85 [fünfundachtzig]

Fragen – Vergangenheit 1

85 [åttiofem]	Fråga – förfluten tid 1

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Große Buchstaben, große Gefühle

In der Werbung werden viele Bilder gezeigt. Bilder wecken unser besonderes Interesse. Wir schauen sie länger und intensiver an als Buchstaben. Dadurch erinnern wir uns besser an Werbung, in der Bilder erscheinen. Auch erzeugen Bilder starke emotionale Reaktionen. Bilder werden vom Gehirn sehr schnell erkannt. Es weiß sofort, was auf dem Bild zu sehen ist. Buchstaben funktionieren anders als Bilder. Sie sind abstrakte Zeichen. Deshalb reagiert unser Gehirn langsamer auf Buchstaben. Es muss erst die Bedeutung des Wortes verstehen. Man könnte sagen, die Zeichen müssen vom Sprachhirn übersetzt werden. Auch mit Buchstaben kann man aber Emotionen erzeugen. Dazu muss man den Text nur sehr groß drucken. Studien zeigen, dass große Buchstaben auch eine große Wirkung haben. Große Buchstaben sind nicht nur auffälliger als kleine Buchstaben. Sie erzeugen auch eine stärkere emotionale Reaktion. Das gilt sowohl für positive als auch für negative Gefühle. Die Größe von Dingen war für den Menschen immer wichtig. Bei Gefahren muss der Mensch schnell reagieren. Und wenn etwas groß ist, ist es meist schon sehr nah! Dass große Bilder starke Reaktionen erzeugen, ist also verständlich. Weniger klar ist, wieso wir auch auf große Buchstaben reagieren. Buchstaben sind eigentlich kein Signal für das Gehirn. Trotzdem zeigt es stärkere Aktivität, wenn es große Buchstaben sieht. Für Wissenschaftler ist dieses Ergebnis sehr interessant. Es zeigt, wie wichtig Buchstaben für uns geworden sind. Unser Gehirn hat irgendwie gelernt, auf Schrift zu reagieren…

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Wie viel haben Sie getrunken	H_r m_c_e_ h_r n_ d_u_k_t_ Hur mycket har ni druckit? H__ m_____ h__ n_ d_______ Hur mycket har ni druckit? ___ ______ ___ __ ________ Hur mycket har ni druckit?
Wie viel haben Sie gearbeitet	H_r m_c_e_ h_r n_ a_b_t_t_ Hur mycket har ni arbetat? H__ m_____ h__ n_ a_______ Hur mycket har ni arbetat? ___ ______ ___ __ ________ Hur mycket har ni arbetat?
Wie viel haben Sie geschrieben	H_r m_c_e_ h_r n_ s_r_v_t_ Hur mycket har ni skrivit? H__ m_____ h__ n_ s_______ Hur mycket har ni skrivit? ___ ______ ___ __ ________ Hur mycket har ni skrivit?

Wie haben Sie geschlafen	H_r h_r n_ s_v_t_ Hur har ni sovit? H__ h__ n_ s_____ Hur har ni sovit? ___ ___ __ ______ Hur har ni sovit?
Wie haben Sie die Prüfung bestanden	H_r h_r n_ k_a_a_ p_o_e_ ? Hur har ni klarat provet ? H__ h__ n_ k_____ p_____ ? Hur har ni klarat provet ? ___ ___ __ ______ ______ _ Hur har ni klarat provet ?
Wie haben Sie den Weg gefunden	H_r h_r n_ h_t_a_ v_g_n_ Hur har ni hittat vägen? H__ h__ n_ h_____ v_____ Hur har ni hittat vägen? ___ ___ __ ______ ______ Hur har ni hittat vägen?

Mit wem haben Sie gesprochen	M_d v_m h_r n_ t_l_t_ Med vem har ni talat? M__ v__ h__ n_ t_____ Med vem har ni talat? ___ ___ ___ __ ______ Med vem har ni talat?
Mit wem haben Sie sich verabredet	V_m h_r n_ s_ä_t t_ä_f m_d_ Vem har ni stämt träff med? V__ h__ n_ s____ t____ m___ Vem har ni stämt träff med? ___ ___ __ _____ _____ ____ Vem har ni stämt träff med?
Mit wem haben Sie Geburtstag gefeiert	V_m h_r n_ f_r_t f_d_l_e_a_ m_d_ Vem har ni firat födelsedag med? V__ h__ n_ f____ f_________ m___ Vem har ni firat födelsedag med? ___ ___ __ _____ __________ ____ Vem har ni firat födelsedag med?

Wo sind Sie gewesen	V_r h_r n_ v_r_t_ Var har ni varit? V__ h__ n_ v_____ Var har ni varit? ___ ___ __ ______ Var har ni varit?
Wo haben Sie gewohnt	V_r h_r n_ b_t_? Var har ni bott? V__ h__ n_ b____ Var har ni bott? ___ ___ __ _____ Var har ni bott?
Wo haben Sie gearbeitet	V_r h_r n_ a_b_t_t_ Var har ni arbetat? V__ h__ n_ a_______ Var har ni arbetat? ___ ___ __ ________ Var har ni arbetat?

Was haben Sie empfohlen	V_d h_r n_ r_k_m_e_d_r_t_ Vad har ni rekommenderat? V__ h__ n_ r_____________ Vad har ni rekommenderat? ___ ___ __ ______________ Vad har ni rekommenderat?
Was haben Sie gegessen	V_d h_r n_ ä_i_? Vad har ni ätit? V__ h__ n_ ä____ Vad har ni ätit? ___ ___ __ _____ Vad har ni ätit?
Was haben Sie erfahren	V_d h_r n_ f_t_ r_d_ p_? Vad har ni fått reda på? V__ h__ n_ f___ r___ p__ Vad har ni fått reda på? ___ ___ __ ____ ____ ___ Vad har ni fått reda på?

Wie schnell sind Sie gefahren	H_r f_r_ h_r n_ k_r_? Hur fort har ni kört? H__ f___ h__ n_ k____ Hur fort har ni kört? ___ ____ ___ __ _____ Hur fort har ni kört?
Wie lange sind Sie geflogen	H_r l_n_e h_r n_ f_u_i_? Hur länge har ni flugit? H__ l____ h__ n_ f______ Hur länge har ni flugit? ___ _____ ___ __ _______ Hur länge har ni flugit?
Wie hoch sind Sie gesprungen	H_r h_g_ h_r n_ h_p_a_? Hur högt har ni hoppat? H__ h___ h__ n_ h______ Hur högt har ni hoppat? ___ ____ ___ __ _______ Hur högt har ni hoppat?

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