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96 [sechsundneunzig]

Konjunktionen 3
९६ [शहाण्णव]

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उभयान्वयी अव्यय ३
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Ich stehe auf, sobald der Wecker klingelt.
घड्याळाचा गजर वाजताच मी उठतो. / उठते.
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Ich werde müde, sobald ich lernen soll.
अभ्यास करावा लागताच मी दमतो. / दमते.
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Ich höre auf zu arbeiten, sobald ich 60 bin.
६० वर्षांचा / वर्षांची होताच मी काम करणे बंद करणार.
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Wann rufen Sie an?
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Sobald ich einen Moment Zeit habe.
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Wie lange werden Sie arbeiten?
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Ich werde arbeiten, solange ich kann.
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Er liegt im Bett, anstatt dass er arbeitet.
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Sie liest die Zeitung, anstatt dass sie kocht.
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Soweit ich weiß, wohnt er hier.
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Soweit ich weiß, ist seine Frau krank.
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Ich hatte verschlafen, sonst wäre ich pünktlich gewesen.
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Ich hatte den Bus verpasst, sonst wäre ich pünktlich gewesen.
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Sprache und Mathematik

Denken und Sprache gehören zusammen. Sie beeinflussen sich gegenseitig. Sprachliche Strukturen prägen die Strukturen unseres Denkens. In manchen Sprachen gibt es zum Beispiel keine Wörter für Zahlen. Die Sprecher verstehen das Konzept von Zahlen nicht. Auch Mathematik und Sprachen gehören also irgendwie zusammen. Grammatikalische und mathematische Strukturen ähneln sich oft. Manche Forscher glauben, dass sie auch ähnlich verarbeitet werden. Sie denken, das Sprachzentrum ist auch für Mathematik zuständig. Es könnte dem Gehirn dabei helfen, Berechnungen durchzuführen. Neue Studien kommen aber zu einem anderen Ergebnis. Sie zeigen, dass unser Gehirn Mathematik ohne Sprache verarbeitet. Forscher haben drei Männer untersucht. Das Gehirn dieser Probanden war verletzt. Dadurch war auch das Sprachzentrum beschädigt. Beim Sprechen hatten die Männer große Probleme. Sie konnten keine einfachen Sätze mehr formulieren. Auch Wörter konnten sie nicht verstehen. Nach dem Sprachtest mussten die Männer Rechenaufgaben lösen. Einige dieser mathematischen Rätsel waren sehr komplex. Trotzdem konnten die Probanden sie lösen! Das Ergebnis dieser Studie ist sehr interessant. Es zeigt, dass Mathematik nicht mit Wörtern codiert ist. Möglicherweise haben Sprache und Mathematik dieselbe Basis. Beide werden von demselben Zentrum verarbeitet. Mathematik muss dazu aber nicht erst in Sprache übersetzt werden. Vielleicht entwickeln sich Sprache und Mathematik auch zusammen… Wenn das Gehirn fertig ist, existieren sie dann getrennt voneinander!
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