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93 [dreiundneunzig]

Nebensätze mit ob

 


‫93 [ثلاثة وتسعون]‬

‫الجمل الثانوية مع إنْ‬

 

 
Ich weiß nicht, ob er mich liebt.
‫لا أدري إن كان يحبني.‬
lla 'adri 'iin kan yahbbini
Ich weiß nicht, ob er zurückkommt.
‫لا أدري إن كان سيعود.‬
lla 'adri 'iin kan sayaeuda
Ich weiß nicht, ob er mich anruft.
‫لا أدري إن كان سيتصل بي.‬
lla 'adri 'iin kan sayatasil bi
 
 
 
 
Ob er mich wohl liebt?
‫أيحبني، يا ترى؟‬
ayahabni, ya taraa
Ob er wohl zurückkommt?
‫هل سيعود، يا ترى؟‬
hl sayaeud, ya taraa
Ob er mich wohl anruft?
‫هل سيتصل بي، يا ترى؟‬
hl sayatasil bia, ya taraa
 
 
 
 
Ich frage mich, ob er an mich denkt.
‫إني أتساءل إن كان يفكر بي.‬
'iini 'atasa'al 'iin kan yufakkir bay
Ich frage mich, ob er eine andere hat.
‫إني أتساءل عما إذا كانت لديه صديقة أخرى.‬
'iini 'atasa'al eamma 'iidha kanat ladayh sadiqat 'ukhraa
Ich frage mich, ob er lügt.
‫إني أتساءل عما إذا كان يكذب.‬
'iini 'atasa'al eamma 'iidha kan yukdhib
 
 
 
 
Ob er wohl an mich denkt?
‫هل يفكر بي، يا ترى؟‬
hl yufakkir bi, ya taraa
Ob er wohl eine andere hat?
‫هل لديه صديقة أخرى، يا ترى؟‬
hil ladayh sadiqat 'ukhraa, ya taraa
Ob er wohl die Wahrheit sagt?
‫هل يقول الحقيقة، يا ترى؟‬
hl yaqul alhaqiqat, ya taraa
 
 
 
 
Ich zweifele, ob er mich wirklich mag.
‫إني أشك فيما إذا كان يحبني حقاً.‬
'iini 'ashukk fima 'iidha kan yahbani hqaan
Ich zweifele, ob er mir schreibt.
‫إني أشك فيما إذا كان سيكتب لي.‬
'iini 'ashukk fima 'iidha kan sayaktib lay
Ich zweifele, ob er mich heiratet.
‫إني أشك فيما إذا كان سيتزوجني.‬
'iini 'ashukk fima 'iidha kan sayatazawwajani
 
 
 
 
Ob er mich wohl wirklich mag?
‫أتساءل إن كنت حقاً أعجبه.‬
atasa'al 'iin kunt hqaan 'aejabuha
Ob er mir wohl schreibt?
‫سيكتب لي. أتساءل إن كان حقاً‬
syaktub li 'atasa'al 'iin kan hqaan
Ob er mich wohl heiratet?
‫أتساءل إن كان حقاً سيتزوجني.‬
atasa'al 'iin kan hqaan sayatazawwajani
 
 
 
 
 

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Wie lernt das Gehirn Grammatik?

Als Babys beginnen wir damit, unsere Muttersprache zu lernen. Das geschieht ganz automatisch. Wir merken es nicht. Unser Gehirn muss beim Lernen aber viel leisten. Wenn wir zum Beispiel Grammatik lernen, hat es viel Arbeit. Jeden Tag hört es neue Dinge. Es bekommt permanent neue Impulse. Das Gehirn kann aber nicht jeden Impuls einzeln verarbeiten. Es muss ökonomisch handeln. Deshalb orientiert es sich an Regelmäßigkeiten. Das Gehirn merkt sich das, was es häufig hört. Es registriert, wie oft eine bestimmte Sache vorkommt. Aus diesen Beispielen macht es dann eine grammatische Regel. Kinder wissen, ob ein Satz richtig oder falsch ist. Sie wissen aber nicht, warum das so ist. Ihr Gehirn kennt die Regeln, ohne sie gelernt zu haben. Erwachsene lernen Sprachen anders. Sie kennen schon die Strukturen ihrer Muttersprache. Diese bilden die Basis für die neuen grammatischen Regeln. Um zu lernen, brauchen Erwachsene aber Unterricht. Wenn das Gehirn Grammatik lernt, hat es ein festes System. Das wird zum Beispiel an Nomen und Verben sichtbar. Sie werden in verschiedenen Regionen des Gehirns gespeichert. Bei ihrer Verarbeitung sind unterschiedliche Regionen aktiv. Auch werden simple Regeln anders gelernt als komplexe Regeln. Bei komplexen Regeln arbeiten mehrere Regionen des Gehirns zusammen. Wie genau das Gehirn Grammatik lernt, ist noch nicht erforscht. Man weiß aber, dass es theoretisch jede Grammatik lernen kann…

Erraten Sie die Sprache!

______ gehört zu den Sprachen, die den Buchmarkt dominieren. Große Werke der Weltliteratur wurden von ______en Autoren geschrieben. Es werden also sehr viele Bücher aus dem ______en übersetzt. Aber auch die ****en lesen gerne, so dass Übersetzer immer viel zu tun haben. Für etwa 160 Millionen Menschen ist ______ Muttersprache. Außerdem sprechen viele Menschen in anderen slawischen Ländern ______. Damit ist ______ die am meisten verbreitete Sprache in Europa. Weltweit sprechen etwa 280 Millionen Menschen ______.

Als ostslawische Sprache ist ______ mit dem Ukrainischen und Weiß______en verwandt. Die ______e Grammatik ist sehr systematisch aufgebaut. Das ist ein Vorteil für Menschen, die gerne analytisch und logisch denken. ______ zu lernen lohnt sich auf jeden Fall! In Wissenschaft, Kunst und Technik ist ______ eine sehr wichtige Sprache. Und wäre es nicht schön, all die berühmten ______en Werke im Original zu lesen?

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