Učit se jazyky online
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  81-90 | Acheter en ligne !  |  Free Android app |  Free iPhone app
Home  >   50languages.com   >   čeština   >   francouzština   >   Obsah
90 [devadesát]

Rozkazovací způsob 2
90 [quatre-vingt-dix]

Learn French
Impératif 2
Learn French
   
 Klikněte na text!   
Ohol se!
Learn French
Umyj se!
Learn French
Učeš se!
Learn French
 
Zavolej! Zavolejte!
Learn French
Začni! Začněte!
Demo Version
Learn French
Demo Version
Demo Version
Learn French
 
Nech to! Nechte to!
Learn French
Řekni to! Řekněte to!
Demo Version
Learn French
Demo Version
Demo Version
Learn French
 
Nebuď nikdy neupřímný / neupřímná!
Learn French
Nebuď nikdy drzý / drzá!
Demo Version
Learn French
Demo Version
Demo Version
Learn French
 
Buď vždy upřímný / upřímná!
Learn French
Buď vždy milý / milá!
Demo Version
Learn French
Demo Version
Demo Version
Learn French
 
Šťastnou cestu!
Learn French
Dávejte na sebe pozor!
Demo Version
Learn French
Demo Version
Demo Version
Learn French
 
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  81-90 | Acheter en ligne !  |  Free Android app |  Free iPhone app


czech_republic germany greece great_britain spain iran france croatia hungary italy japan netherlands poland portugal brazil russia serbia ukraine
CS  DE  EL  EN  ES  FA  FR  HR  HU  IT  JA  NL  PL  PT  PT  RU  SR  UK  

Malé děti se mohou naučit gramatická pravidla

Děti rostou velmi rychle. A velmi rychle se také učí! Ještě se nepodařilo zjistit, jak se děti učí. Proces učení probíhá automaticky. Děti si nevšimnou, že se učí. Přesto však umějí každý den víc a víc. Zřejmé je to u jazyka. Miminka v prvních měsících umějí pouze brečet. Za několik měsíců jsou schopna říct krátká slova. Pak z těchto slov poskládají věty. Nakonec dítě mluví svým mateřským jazykem. Bohužel to tak nefunguje u dospělých. K učení potřebují knihy a jiné materiály. Pouze tak se naučí například gramatiku. Miminka se však naučí gramatiku už ve čtyřech měsících! Vědci učili německá miminka cizí gramatická pravidla. Přehrávali jim k tomu nahlas italské věty. Tyto věty obsahovaly určité syntaktické struktury. Miminka poslouchala gramaticky správné věty asi patnáct minut. Potom jim byly věty přehrány znovu. Tentokrát bylo však několik vět chybných. Při poslechu byly měřeny jejich mozkové vlny. Vědci tak mohli zjistit, jak na věty reagoval jejich mozek. A děti prokázaly u vět různou aktivitu! Přestože se věty právě naučily, zpozorovaly v nich chyby. Děti pochopitelně nechápou, proč jsou některé věty špatně. Zaměřují se na fonetické vzorce. To však k naučení jazyka stačí -- alespoň v případě miminek…
previous page   up Obsah   next page  | Free download MP3:  ALL  81-90 | Acheter en ligne !  |  Free Android app |  Free iPhone app

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2012 Goethe-Verlag Munich and licensors. All rights reserved.
Contact book2 čeština - francouzština pro začátečníky