беларуская » украінская | 71 [семдзесят адзін] | нечага жадаць

71 [сімдесят один] Щось хотіти

71 [simdesyat odyn] Shchosʹ khotity

Чаго вы жадаеце?	Що ви хочете?; Shcho vy khochete?
Жадаеце згуляць у футбол?	Хочете грати у футбол?; Khochete hraty u futbol?
Жадаеце наведаць сяброў?	Чи хочете ви відвідати друзів?; Chy khochete vy vidvidaty druziv?
хацець	Хотіти; Khotity
Я не хачу позна прыходзіць.	Я не хочу прийти пізно.; YA ne khochu pryy̆ty pizno.
Я не хачу туды ісці.	Я не хочу туди йти.; YA ne khochu tudy y̆ty.
Я хачу пайсці дадому.	Я хочу йти додому.; YA khochu y̆ty dodomu.
Я хачу застацца дома.	Я хочу залишитися вдома.; YA khochu zalyshytysya vdoma.
Я жадаю застацца адзін.	Я хочу бути сам / сама.; YA khochu buty sam / sama.
Ты хочаш застацца тут?	Чи хочеш ти залишитися тут?; Chy khochesh ty zalyshytysya tut?
Ты хочаш тут паесці?	Хочеш тут їсти?; Khochesh tut ïsty?
Ты хочаш спаць тут?	Хочеш тут спати?; Khochesh tut spaty?
Вы хочаце заўтра ад’ехаць?	Хочете від’їжджати завтра?; Khochete vid'ïzhdzhaty zavtra?
Вы хочаце застацца да заўтра?	Чи хочете Ви залишитися до завтра?; Chy khochete Vy zalyshytysya do zavtra?
Вы хочаце аплаціць рахунак толькі заўтра?	Чи хочете Ви заплатити тільки завтра?; Chy khochete Vy zaplatyty tilʹky zavtra?
Хочаце на дыскатэку?	Чи хочете ви на дискотеку?; Chy khochete vy na dyskoteku?
Хочаце ў кіно?	Чи хочете ви у кіно?; Chy khochete vy u kino?
Хочаце ў кавярню?	Чи хочете ви у кафе?; Chy khochete vy u kafe?

Як мозг вывучае новыя словы

Калі мы вучым словы, наш мозг захоўвае новую інфармацыю. Вучэнне эфектыўна толькі пры пастаянным паўтарэнні. Як добра наш мозг захоўвае словы, залежыць ад многіх фактараў. Але самае важнае тое, што мы рэгулярна паўтараем словы. Запамінаюцца толькі тыя словы, якія мы часта пішам або чытаем. Можна сказаць, што словы архівуюцца, як выявы. Гэты прынцып навучання дзейнічае таксама ў малпаў. Малпы могуць навучыцца ‘чытаць’ словы, калі яны іх дастаткова часта бачаць. Хаця яны і не разумеюць слоў, яны распазнаюць іх па форме. Каб бегла размаўляць на мове, на трэба шмат слоў. Для гэтага словы павінны быць добра арганізаваны. Таму што нашая памяць працуе, як архіў. Каб хутка знайсці слова, трэба ведаць, дзе шукаць. Таму словы лепей вучыць у пэўным кантэксце. Гэтак нашая памяць заўжды зможа адчыняць правільную папку. Але і тое, што мы добра вывучылі, мы можам забыць. Тады веды з актыўнага сховішча пераходзяць у пасіўнае. Дзякуючы таму, што мы забываем, мы вызваляемся ад ведаў, якія нам не патрэбныя. Гэтак наш мозг стварае месца для новых і больш важных рэчаў. Таму вельмі важна рэгулярна аналізаваць нашыя веды. Але тое, што знаходзіцца ў пасіўным сховішчы, не назаўжды страчана. Калі мы бачым забытае слова, мы зноў яго ўспамінаем. Тое, што ўжо было вывучана адзін раз, у другі раз вучыцца хутчэй. Той, хто жадае пашырыць свой слоўнікавы запас, павінны пашырыць спіс сваіх хобі. Таму што кожны з нас мае пэўныя інтарэсы. І часта мы займаемся аднымі і тымі ж рэчамі. Але мова складаецца са шматлікіх семантычных палей. Той, хто цікавіцца палітыкай, павінен таксама калі-некалі чытаць і аб спорце!